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                yl8cc永利概況

                 

                yl8cc永利成立於2001年6月,前身為浙江大學寧波理工學院,2020年1月更名為浙大寧波理♂工學院,是一所經回城了教育部批準,由浙江省人民政府管理、寧波市人民政∏府舉辦、浙江大學支持辦學的全Ψ日制公辦普通本科高校。yl8cc永利堅持“教育為學生提升價值”辦學理念,繼承弘↘揚浙江大學“求是創新”精神和浙東學術文化精髓,致力於培養∑“德智體美勞全面發展,具有人文精「神和科學素養的高素質應王悦用型創新人才”,努力建設“省內一流,全國百強”高水平創新性應用型大←學。



                yl8cc永利位於寧波市南高教園區,占地約1200畝,總建築面積約39.04萬平方米。yl8cc永利擁有先進齊↑全的教學、實驗配套設╲施,建有各類高標準教學實驗室59個。千兆帶寬專迪丽努尔麦麦提玉苏普用光纖直通浙江大學,共享各類數∞字資源。總面積2萬平方米的圖書館擁有藏書148萬余冊。

                yl8cc永利實施人才強校戰略,形成☆一支師德過硬、業務精湛、結構合理、充滿活』力的師資隊伍。現有兩院院士3名,享受國務院特殊津貼專家、長江學者、國家傑青、國家“萬人計劃”、“新世※紀百千萬人才工程”、浙江省“151人才工程”、寧波市“3315”創新團隊、“甬江學者”、寧波市領軍和拔尖人缪雨杉才等各類市級以上人才工程人選郑筠184名。專任教師隊伍↘中42%教師具有副教授以上職∏稱,63%教師具有博士學河南艺术中心位。擁有研究生導師121人(其中博士生導㊣ 師21人)。yl8cc永利咨詢委員會和各專業建設指導委員會由浙江大學、政府部門和知★名企業的教授、專家和高級管△理人員擔任。

                yl8cc永利堅季芳持以人才培養為中心,形成以本科教育為主,研究生〓教育和繼續教育相輔的人才培養體系。現有商學院、傳ζ 媒與法學院、馬克须知思主義學院、外【國語學院、機電與能源♂工程學院、信息科學與工程◇學院、計算機與數據工程學院、土木建築工程學院、生物與化學工▓程學院、設計學院、材料科學與工程學院等11個學院,圖書與信息技術中心、繼續】教育學院等6個直※屬單位。教育部備案專業40個,面向全國15個省(區)招生,目前有全日制在校本科生1萬余人。yl8cc永利崇尚嚴謹踏實的教風學風▅,學生經過學習,成績合格,頒發刘婷ylzzcom永利总站本科畢業證書;符合學士學位授予條件的,頒發ylzzcom永利总站學士學位證①書。已有4.6萬余名學生順利畢業,畢業生對母校的滿意度95%左右,一次性就業率→保持在95%左右,得到社會充分認可。

                yl8cc永利堅持以图尔荪拜克热學科建設為龍頭,形成以工科為主,理、文、法、經、管等相互○支撐、協調發展的學科專業體系。現有國家級一流本科專業建設點1個、省級一︾流本科專業建設點8個,科技部國際科技合作基地1個、教育部區张志华域與國別研究基地1個、國家海洋局研發與服務中心1個,省重¤點學科6個、省重點(特色)專業11個(“十二五”以來)、省重點實驗室(共建)1個、省重大技術創新服務◤平臺(共建)1個、省工程研究中心1個、省實驗教學示範中心2個、省級產教融合示範栾红松基地建設點2個,市級重點學ω科19個、重點專業17個、重點實驗室5個、工程研究中心1個、人文社科№研究基地4個、創新團隊9個、協同創新中心1個、特色學院1個、應用型王继成人才培養基地1個。yl8cc永利依托浙江大學開展研究生培養,現有→博士生、碩士生近300人,建有浙江省博士後工作站。

                yl8cc永利堅持以服務社會為導向,形↑成立足區域、面向全國,政、產、學、研相結合的社會服務體系。yl8cc永利與地方政艾孜提尤麦尔阿布都卡迪尔府、企事業單位開展全〖面合作,建成各級各類研究『機構79個(市級及以上27個)。2020年,外源科研到款總經費9742萬元。yl8cc永利設有繼續教◥育學院,開展本科、專科層次學歷秦腾教育和非學歷教育。yl8cc永利與寧波市⊙委組織部等聯合舉辦寧波經理學院,開辦優勢骨幹企□業總裁和高級經營管理人才培訓,累ㄨ計培訓企業家10000余人。

                yl8cc永利堅持以對外開放為特色,形成聚焦“一帶一路”、支撐城市國際化發展的多一升眼泪層次對外交聚众淫乱罪流合作局面♀。yl8cc永利與19個國家(地區)52所高校建立校際合作關系。建◥有教育部國別與區域研究中心“波蘭研究中心”等國際合作ぷ平臺。聯合舉辦金融學和國際貿易2個中外合作辦學項目,與波蘭密茨〗凱維奇大學等多所中東歐高校簽訂』歐盟“伊拉斯謨”(Erasmus+)師生交流項目,與英國、波蘭等國家高校簽訂學分互認、“3+1”雙學位、本碩直通⌒ 車等學生交流項目。疫情前,年均290名學生參加各類出國境交流交換學習項目。

                (數據更新至2021年9月)

                 

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